Si se me permite ser un poco quisquilloso, el disco antiguo no graba "literalmente" el sonido: graba una zanja cuyo perfil tiene la misma forma que la forma de onda del sonido (más o menos, dependiendo de lo hi-fi que sea). ;-) Es algo parecido a lo que hace la cinta, en la que la amplitud del campo magnético tiene esa misma forma.
De la explicación del CD no digo nada, que está muy completa. Aunque podrías haber dicho, ya puestos, que hay dos procesos de codificación y no uno. :-D
2 comentarios:
Teleco tenías que ser! ;-)
Si se me permite ser un poco quisquilloso, el disco antiguo no graba "literalmente" el sonido: graba una zanja cuyo perfil tiene la misma forma que la forma de onda del sonido (más o menos, dependiendo de lo hi-fi que sea). ;-) Es algo parecido a lo que hace la cinta, en la que la amplitud del campo magnético tiene esa misma forma.
De la explicación del CD no digo nada, que está muy completa. Aunque podrías haber dicho, ya puestos, que hay dos procesos de codificación y no uno. :-D
Pero, pero, pero, ¿de verdad que los alumnos preguntan esas cosas?
Si es así ¿de qué se quejan los profesores?
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